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jueves, 2 de diciembre de 2010

SEGUNDA EVALUACIÓN DE (DESARROLLO SUSTENTABLE DEL PAÍS).

SEGUNDA EVALUACIÓN DE (DESARROLLO SUSTENTABLE DEL PAÍS).
1.- ARGUMENTA ALGUNAS RAZONES POR LAS CUALES MEXICA ES CAPITALISTA.
R= por que presenta las características generales de dicho modo de producción, como la existencia de dos clases sociales antagónica, los capitalistas y los obreros; y se continua la explotación del hombre por el hombre.
2.-EXPLICA LA DEPENDENCIA Y EL ATRASO DE LA ECONOMÍA MEXICANA.
R= la dependencia es una relación de subordinación o sujeción de una nación formalmente independiente respecto de otra u otro país.
El atraso es un concepto relativo y comparativo que explica la macha lenta de la economía, la distribución o retroceso del proceso de desarrollo económico y social.
3.- SEÑALA ALGUNAS MANIFESTACIONES DE LA DEPENDENCIA Y EL ATRASO.
R= la dependencia:
• Penetración creciente de inversiones extranjeras directas por medio de las empresas transnacionales (franquicias, maquiladoras, etcétera).
• Incremento del endeudamiento externo en condiciones cada vez mas desfavorables para el país
• El aparato productivo depende en buena medida del suministro de tecnología extranjera, la cuela adquirimos en condiciones desfavorables.
El atraso:
• Mayor concentración ingreso en pequeñas capas de la sociedad.
• Bajo ingreso per capital de la mayoría de los habitantes.
• Bajo nivel cultural, elevado índice de analfabetismo y rezago.
• Carencia o malas condiciones de viviendas.


4.- DEFINE EL CRECIMIENTO ECONÓMICO Y SEÑALA SUS MANIFESTACIONES.
R=es un fenómeno objetivo, por lo que puede ser observable y medible.
Manifestaciones:
 La producción total del país, medida por el producto interno bruto.
 La producción sectorial: o sea, la producción de los sectores agropecuarios, individual y de servicio.
 La producción por ramas económicas seleccionadas: agrícolas, ganaderas, pescara, petrolera, minera, metalúrgica, energética y otras.
 Los ingresos generados en el país, medidos por el ingreso nacional (IN).
 El ingreso per cápita que es el promedio resultante de dividir el ingreso nacional entre la población del país.
 La productividad de la economía, medida en forma general, por sectores o por ramas de actividad.
 El nivel de empleo
 El nivel de ahorro e inversión, ya sea pública, privada o extranjera.
 El volumen de ventas, etcétera.
5.- DEFINE EL DESARROLLO ECONÓMICO E INDICA SUS MANIFESTACIONES.
R= proceso mediante el cual los países pasan de un estado atrasado a un estado avanzado de la economía.
Manifestaciones:
• Aumento da la producción per capital, medido en general en toda la economía, por sectores o por ramas.
• Aumento de la productividad per cápita, que es el resultado de dividir la producción total de cada trabajador entre el tiempo empleado.
• Aumento de los salarios nominales y reales.
• Disminución del analfabetismo.
• Mejoramiento en la cantidad y calidad de alimentos ingeridos por personas
• Disminución de enfermedades infecciosas.
6.- DEFINE EL DESARROLLO SUSTENTABLE DEL PAÍS Y MENCIONA SUS CARACTERÍSTICAS Y SUS ÁREAS.
R= es el que satisface las necesidades esenciales de la generación presente sin comprometer la capacidad de satisfacer las de las generaciones futuras.
Características:
• entre bienestar humano y equilibrio ecológico.
• En la distribución del ingreso; es decir, busca eliminar el problema de la pobreza.
• En los derechos de las generaciones presentes y futuras.
• Entré los asentamientos humanos, para contar con vivienda de calidad y lograr el desarrollo sustentable de los recursos naturales.
• En el uso de recursos naturales renovables y no renovables.
Áreas:
Bienestar humano
Bienestar ecológico
Interacciones.
7.- EXPLICA EL MODELO DE CRECIMIENTO HACIA FUERA.
R= es la producción para el mercado externo.
8.- ENUNCIA LOS PRINCIPALES ELEMENTOS DEL DESARROLLO ECONÓMICO CARDENISTA.
R= entre 1930 y 1940, el crecimiento promedio anual de la población fue de 1.7%, por lo que el crecimiento económico de 4.48% anual en la mismo lapso fue satisfactorio.
Tomando en cuenta los primeros cuatro años del sexenio cardenista, de 1934 a 1938, el ritmo de crecimiento anual de algunas ramas fue: en agricultura, 3.6% ganadería, 2.7% minerales metálicos, 5.8%, y petróleo, 1.7%.



9.- DESCRIBE EL CRECIMIENTO ECONÓMICO DE 1940 A 1970.
R=
• El crecimiento promedio anual de la economía durante esos 30 años fue de 6.3% medido por el PIB a precio contantes.
• Los sexenios en los que hubo un mayor creciente de la economía fueron los de López Mateos (6.7%) y Días Ordaz (6.8 %anual) conocidos como de desarrollo estabilizador.
• El crecimiento mas bajo de este periodo ocurrió durante el gobierno de miguel alemán: 5.7% en promedio anual.
• El crecimiento de la economía en el sexenio de Ávila Camacho fue de 6.1% anual y de 6.3% con Ruiz cortines.
10.- EXPLICA EL CONCEPTO CRECIMIENTO CONCENTRADO DEL INGRESO.
R= es cundo las fuertes concentraciones del ingresos, de modo que los beneficiarios del crecimiento económico solo son pequeñas capas de población, y en tanto que las mayo agravándose sus problemas y no mejoran su nivel de vida.
11.- DESCRIBE EL CRECIMIENTO ECONÓMICO DE 1970 A LA FECHA, POR SEXENIOS.
R= LUIS Echeverría Alvares:
Durante el sexenio de Luis Echeverría, la tasa promedio anual de crecimiento de la economía fue 6%, que resulta inferior a la que se obtuvo en los años del llamado desarrollo estabilizador.
José López portillo:
• El crecimiento del PIB en el primer año del sexenio fue muy bajo (3.4%) y similar al crecimiento de la población.
• DE 1978 A 1981, el ritmo de crecimiento anual de la economía fue muy elevado, superior a la tasa histórica que se habían registrado, ya que rebaso 7% en los cuatro años.
Miguel de la Madrid Hurtado (1982-1988)

El promedio de crecimiento anual de la economía fue del 0.13% el más bajo de los sexenios.

Carlos Salina de Gortari (1988-1994)

El promedio de crecimiento anual de la economía fue del 3%.

Ernesto Zedillo Ponce de León (1994-2000)

El crecimiento anual de la economía medida PIB fue del 3.2%. El sector Industrial creció 4.7% y el sector Servicios creció 3.1%.

Vicente Fox Quesada (2000-2006)

El PIB creció una tasa del 2.36% uno de los mas bajos en los últimos sexenios.

Felipe Calderón Hinojosa (2006-2012)

En el Primer año el PIB creció 3.8%, y no se cree que el PIB sea mayor al 3%.
12.- EN RELACIÓN CON EL CRECIMIENTO ECONÓMICO,¿ CUALES SON LOS AÑOS CRÍTICOS DE LA ECONOMÍA MEXICANA?
R= Los años críticos fueron en los sexenios de Miguel de la Madrid Hurtado y el de Vicente Fox Quesada, estos fueron los de más bajo crecimiento económico en México.


13. MENCIONA LOS NUTRIENTES ESENCIALES PARA UNA BUENA ALIMENTACIÓN.
R= carbohidratos y azucares, lípidos, proteínas, vitaminas y minerales.
14. ¿COMO AFECTAN LA DESNUTRICIÓN Y EL HAMBRE A LA ECONOMÍA DE UN PAÍS?
R= afata de tal forma que la probación se ve afatada si hablamos de los campesinos son mas vulnerables a tener enfermedades y por tanto la producción de maíz se ve afatada los sectores de salud se ben mas saturados y mas gato del país por medicamentos y medicinas
15. ENUMERA LAS CAUSAS DE LA DESNUTRICIÓN Y DEL HAMBRE EN MÉXICO.
R=
1. La mala y desigual distribución del ingreso
2. La inflación propicia el aumento de pecios
3. La distribución y comercialización de alimentos en México
4. La industria Alimenticia se encuentra en la actualidad en manos de empresa trasnacionales.
5. La publicidad ha modificado los hábitos de consumo.
6. La mala educación y la falta de información adecuada
7. La producción agropecuaria en el país es insuficiente.



16. MENCIONA ALGUNAS CIFRAS ACTÚALES RESPECTO DEL PROBLEMA ALIMENTARIO NACIONAL.
R=


17. PLANTEA ALGUNAS SOLUCIONES PARA DICHO PROBLEMA.
R=
18. DESCRIBE BREVE MENTE LA EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO.
R= la evolución empieza desde las primeras escuelas como la calmeca y telpulchcalli, también por la época colonial y el papel de la iglesia católica, asta la época de independiente y asta la reforma .
19. EXPLICA LOS PLANTEAMIENTOS PRINCIPALES DEL ARTÍCULO 30. CONSTITUCIONAL.
R= todo individuo tiene derecho a recibir educación.

20. MENCIONA LOS NIVELES GENERALES DE ESTUDIO QUE OFRECE EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO.
R= elemental, forma por la educación preescolar y primaria.
Medio, que comprende la escuela secundaria y los bachilleratos
Superior: integran los estudios de licenciatura y grados superiores como maestrías, doctorados y especialidades.

21. ANALIZA EN FORMA CRÍTICA LA SITUACIÓN ACTUAL DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO.
R= la educación del país se encuentra critica por que la mayoría de los gobenes del pis no estudian por que no encuentran lugar en una universidad o por que los recursos no les alcanza para poder sostener sus estudios.

22. ¿CUALES SON LOS PRINCIPALES PROBLEMAS EDUCATIVOS DEL PAÍS?
R=
• Un millón 500 mil de cuatro y cinco años carecen de enseñanza preescolar
• Solo 56% de los alumnos de educación media superior concluyen sus estudios en los pasos oficiales.
• De los egresados de bachillerato, 47 no continúa sus estudios de educación superior.
• De los alumnos que terminaron la primaria, 300 00 no acceden a secundaria por la incapacidad para cubrir la demanda.
• Mas de 6.5 millones de alumnos de primaria no concluyen sus estudios en el periodo reglamentario.
23. DESCRIBE LA ESTRUCTURA DE LOS SERVICIOS DE SALUD.
R= gobernantes – secretario de salud –servicios médicos del DIF- servicios médicos del DIF
INTITUCIONES DE SEGURIDAD – IMSS-ISSTE- servicios médicos de Pemex- servicios médicos de ferrocarriles nacionales- servicios médicos de la secretaria de la defensa nacional- SM.
PRIVADOS-médicos particulares que atienden en consultorios privados.
24. ANALIZA CRÍTICAMENTE LA SITUACIÓN ACTUAL DE AL SALUD EN MÉXICO.
R= actualmente la los sectores de salud publica son ineficientes por que no cuentan con medicamentos y ni con médicos capacitados para una emergencia medica.
25. ENUMERA LOS ORGANISMOS PÚBLICOS QUE SE DEDICAN AL PROBLEMA DE LA VIVIENDA.
R=
1. Fondo de las habitaciones populares
2. Banco nacional de obras y servicios
3. Fondo nacional de la habitaciones populares
4. Instituto nacional de la vivienda
5. Programa financiero de vivienda
6. Banco de México
7. INDECO
8. FOVIMI
9. CODEUR
26. ANALISA LA SITUACION ACUAL D ELA VIVIENDA EN MEXICO.
R= en México en viviendas se encuentra muy desgatado por que la mayoría de sus habitantes son gente humilde mas los campesinos y las colonias apartadas sus viviendas son de madera y de algunas de alto riesgo.
27. EXPLICA LOS PRINCIPALES PROBLEMAS ECOLÓGICOS DE MEXICO.
R= que el 40% de los bosques y selvas desaparecieron, hay 36 ciudades con grabes problemas de agua, la deforestación, la sobre explotación de 150 acuíferos.
28. PLATEA ALGUNAS SOLUCIONES A LOS PROBLEMAS ECOLÓGICOS DE MÉXICO.
R= primero que los recursos naturales sean remplazados por materias vio degradaba para dejar de ocupar los recursos naturales y ocupemos cosas degradables artificiales.

PRIMERA EVALUACIÓN (GEOGRAFÍA ECONÓMICA)

PRIMERA EVALUACIÓN (GEOGRAFÍA ECONÓMICA)
1. DEFINE GEOGRAFÍA FÍSICA Y GEOGRAFÍA ECONÓMICA.
R= Geografía física: Es la ciencia que estudia los aspectos naturales de la tierra, entre los que destacan superficie, orografía, hidrografía, clima, suelo y recursos vegetales, animales y minerales.
La geografía económica: Es una ciencia social que se encarga del estudio de los fenómenos económicos y su distribución geográfica.
2. ¿CUAL ES LE NOMBRE OFICIAL DEL PAÍS?
R= es estados unidos mexicanos
3. INDICA LA LOCALIZACIÓN DE MÉXICO
R=en el continente americano
4. ¿CUAL ES LA SUPERFICIE TERRITORIAL DE LA NACIÓN?
R= 1964375km^2
5. MENCIONA LA TRES ENTIDADES CON MAYOR SUPERFICIE TERRITORIAL DEL PAÍS, EN 5Km^2 Y EN PORCENTAJE.
R= estados unidos mexicanos 1959 2485km^2 100%
Chihuahua 247 5145km^2 12.6%
Sonora 179 503 9.2%
6. MENCIONA LA TRES ENTIDADES CON MENOR SUPERFICIE TERRITORIAL DEL PAÍS, EN 5Km^2 Y EN PORCENTAJE.
R= distrito federal 14865km^2 0.1%
Tlascala 39915km^2 0.2%
Aguas calientes 5618 5km^2 0.3%



7. IDENTIFICAR LAS FRONTERAS NACIONALES Y SEÑALE SU IMPORTANCIA.
R= al norte o límite septentrional: estados unidos de América
Al este: golfo de México y el mar Caribe.
Al sureste: Guatemala y Belice.
Al occidente y al sur: baja california y el océano pacifico
La principal frontera política de México es la del norte, que nos separa de estados unidos.
8. EXPLICA LA IMPORTANCIA DE LAS CADENAS MONTAÑOSAS DEL PAÍS.
R=sierra madre occidental: es al más importante y una de las más extensas.
Sierra madre oriental: corre cercana al litoral del golfo de México, en dirección noreste- sureste.
Sierra madre del sur: empieza en el istmo de Tehuantepec y corre hacia el oeste por la costa del pacifico.
Sistema o eje volcánico transversal.se el conoce también como eje neovol-canico o cordillera neovolcánica. En este sistema se encuentra las cinco cumbres mas elevadas del país.
Sierra de baja california.
Sierra de Chiapas
10. DESCRIBE LAS CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DE LOS PRINCIPALES CLIMAS DEL PAÍS.
R=clima húmedo: este clima tiene lluvias todo el año y su régimen térmico es calor.
Cálido subhúmedo: tienen un régimen térmico caloroso regular, cuenta con vegetación de bosque tropical y en algunas partes de sabana.
Clima templado: este clima alcanza temperaturas superiores a los 18%C en los meses más cálidos y muy bajas en invierno.
Clima seco: con temperaturas variables que pueden ser muy altas en los meses calientes y muy bajas en los meses fríos.
Clima muy seco: sus lluvias son muy escasas y sus su temperatura, extremosa: muy caliente en los meses calorosos y muy fría en el invierno.
11. ENUNCIA LOS TIPOS DE SUELO QUE EXISTE EN MÉXICO.
R=
suelo lateríticos o laterícos
suelo terra rosa
suelo amarillos
Suelos cafés forestales.
suelos podzoles
suelos de pradera
suelo negro
suelo castaños
Suelos grises y café-grisáceos
suelo rendzinas
12. ¿QUE TIPO DE FAUNA EXISTE EN AL REPÚBLICA MEXICANA?
R= fauna silvestre y fauna susceptibles
13. ¿CUALES SON LAS VARIEDADES DE FLORA DEL PAÍS?
R= bosque boreal, pino, chaparral, mezquite, nublado, lluviosos y sabana.
14. ENUNCIA LOS PRINCIPALES RECURSOS MINERALES DE LA NACIÓN.
R= explotación, producción, refinación y comercialización de petróleo
15. EXPLICA LA RELACIÓN ENTRE ECONOMÍA Y GEOGRAFÍA
R= ya que por medio de la actividad económica los hombres trasforman y adaptan el ámbito geográfico para la satisfacción de sus necesidades. Por otra parte, trabajo, como actividad humana característica, es objeto de estudio tanto de la economía como de la geografía.


16. ¿CUALES FUERON LAS TASA DE CRECIMIENTO ANUAL DE LA POBLACIÓN POR DECENIO, DE 1960 A LA FECHA, SEGÚN LOS CENSOS?
R= de 1960 a 1990 la tasa anual promedio de crecimiento de la población nacional fue de 2.9 de la población urbana de 4.1 y de la población rural de 1.0.
17. ¿CUAL ES LA POBLACIÓN TOTAL DEL PAÍS SEGÚN EL ULTIMO CENSO Y EL CONTEO DE POBLACIÓN?
R= 107 500 000
18. INDICA LAS TRES ENTIDADES FEDERATIVAS CON MAYOR NÚMERO DE HABITANTES, SEGÚN EL ÚLTIMO CENSO
R= estado de México, distrito federal y Veracruz.
19. MENCIONA CON MENOR NÚMERO DE HABITANTES, SEGÚN EL CONTEO DE POBLACIÓN 2005.
R= baja california sur, colima y Campeche.
20.-EXPLICA QUE ES LA CONCENTRACIÓN DE POBLACIÓN.
R= es el crecimiento de las población urbana debido, entre otras cosas , a la emigración de campesinos a las ciudades.

21.-ELABORE CINCO COMENTARIOS ACERCA DE LA DENSIDAD DE POBLACIÓN EN EL PAÍS.
R= 1. La persona en busca de mayores oportunidades busca lugres con más desarrollo.
2. las personas buscan lugares donde haiga mas oportunidad de empleo
3. la población busca más cálida de vida y mejor calidad de educación.
4. la población en busca de más de mejor cálida de servicios públicas viaja a otro estado donde tenga mejor oportunidad.
22.- INDICA LAS TRES ENTIDADES MÁS DENSAMENTE POBLADAS Y LAS TRES MENOS DENSAMENTE POBLADAS, DE ACUERDO CON LOS DATOS DEL CONTEO DE POBLACIÓN 2005.

R= más densamente pobladas son: distrito federal, estado de México y Morelos
Menos pobladas son: baja california sur, Campeche y Durango.
23.- ¿CUALES SON LOS PRINCIPALES PROBLEMAS DEMOGRÁFICOS DEL PAÍS?
R=
mala distribución de la población en el territorio nacional.
Alta concentración de la población en ciertas partes del país, como lo demuestra las zonas metropolitana del valle de México, Guadalajara y Monter.
La emigración de campesinos a la ciudad, que disminuye la población rural e incrementa la concentración en algunas ciudades.
Exagerada emigración de mexicanos al extranjero, sobre todo a estados unidos.

24.-MENCIONA LOS SECTORES Y RAMAS ECONÓMICAS QUE FUNCIONAN EN LA ECONOMÍA MEXICANA.

R= sector agropecuario: agricultura, ganadería, silvicultura y pesca
Y sector industrial. Minera, petróleo, automotriz, de la construcción, alimentaria, tabacalera, petroquímica, mueblara y madera.
Sector servicio: comercio, restaurantes y hoteles, transporte, comunicaciones, servicios financieros.
25. ¿QUE SON LAS RELACIONES INTERNACIONALES?
R= las relaciones que se establecen entre los diferentes sectores económicos.
26.- EXPLICA EL FUNCIONAMIENTO DE LOS SECTORES SOCIALES.
R= su función principal es el control de un país o estado prestando todo tipo de servicio para el buen funcionamiento de la misma.
27.- ¿QUE ES LA POBLACIÓN ECONÓMICAMENTE ACTIVA?
R= es aquella que aporta su trabajo economía del país; es el conjunto de personas mayores de 12 años que tienen una ocupación remunerada en el momento del censo.
28.- ¿COMO DISMINUYE LA PEA POR SECTORES EN 2005 Y EN ESTE ULTIMO AÑO?
R= Se distribuye en tres sectores:

a) El sector Agropecuario

b) El sector Industrial

c) El sector de Servicios