LA TEX

la tex es un sistema de composición de textos, orientado especialmente a la creación de libros, documentos científicos y técnicos que contengan fórmulas matemáticas.

LaTeX presupone una filosofía de trabajo diferente a la de los procesadores de texto habituales (conocidos como WYSIWYG, es decir, «lo que ves es lo que obtienes») y se basa en comandos. Tradicionalmente, este aspecto se ha considerado una desventaja (probablemente la única). Sin embargo, LaTeX, a diferencia de los procesadores de texto de tipo WYSIWYG, permite a quien escribe un documento centrarse exclusivamente en el contenido, sin tener que preocuparse de los detalles del formato. Además de sus capacidades gráficas para representar ecuaciones, fórmulas complicadas, notación científica e incluso musical, permite estructurar fácilmente el documento (con capítulos, secciones, notas, bibliografía, índices analíticos, etc.), lo cual brinda comodidad y lo hace útil para artículos académicos y libros técnicos.

LaTeX es un sistema dedicado al procesamiento de textos ampliamente utilizado por los científicos, mayormente en computación, física y matemáticas, por lo cual es algo común dentro de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales en tareas como la escritura de prácticas, papers, apuntes y parciales.

Actualmente LaTeX es un producto muy evolucionado con respecto a la versión original de Leslie Lamport y a su espectacular auge ha contribuido el que es un producto gratuito, de gran calidad, de gran flexibilidad, que nació para adaptarse constantemente a las evoluciones informáticas, que es utilizado en plan profesional por muchas empresas editoriales y que muchas personas producen constantemente paquetes que resuelven las necesidades de casi todos sus potenciales usuarios

QUE PIENSO DE LA EDUCACIÓN

La educación es el pilar de nuestra formación como individuos por lo tanto nosotros los estudiantes reflejamos el tipo de educación que nos imparten tanto los padres como nuestros maestros, la educación no es mala la educación mala la hacen los maestro y los estudiantes, porque por qué no falta un salvaje que no ponga en práctica lo que le encellan, no genera aprendizaje significativo para el estudiante de que sirve tanta tecnología si no la ocupa para generar un aprendizaje que se ponga en práctica y que la sociedad critique si es buena o mala.